广东专插本上岸经验分享，苦寒学子坎坷圆梦韶关学院-韶关学院-插本指南

欧阳桃子

Lv.7

2022

专科学校：广东松山职业技术学院

专科专业：市场营销

文章总字数：4260

阅读时间：9分钟

每一个人都应该会有一个梦想，而我的梦想是考上本科2A。为了这个梦，我足足追逐了四年，期间的苦楚与酸涩，都揉进了我的记忆深处。所幸，梦圆了。

梦源

我的经历要从七年前讲起。当年我以市招生的身份考进了当地一所区直重点高中，新生入学排名级部前十。入学后的第一场大考就是级部期中考试，当时考前还蛮紧张的，因为是高中第一场大考，而且考试科目剧增，足足九门学科，不仅考试内容多了，考试难度也更加深了。

考完试后，我觉得自己发挥得一般般，但结果却是大大出乎我所料：我考取了全班第一名了！同时多个学科在班里排名前三甲。

我当时简直是狂喜，兴奋到忘乎所以。无论是老师还是同学都对我和颜悦色，自此我成了老师们的重点培养学生，也成了同学们口中的“学霸”。、

处在全班第一光环下的我，我的“野心”亦越来越膨胀了，我将我的高考目标锁定在百年名校——中山大学。但是希望越大，失望就越大。

考了全班第一之后，因为心态上的松懈以及骄傲之心日盛，我的成绩开始慢慢下降，特别是分文理科之后，本来爱好文科以及文科天赋特别好的我选了理科（当时老师以及父母都觉得理科都比文科好找工作，于是就盲从了），我的成绩更是开始出现断崖式下降。

而在这个时候，我妈妈突发脑出血，送进医院紧急抢救后，捡回了性命，但从此半身不遂、卧床不起。妈妈的病情、学习上的压力犹如两把重型枷锁将我压得喘不过气来，我开始变得郁郁寡欢，从高一时的斗志昂扬、雄心勃勃，到了高三时我已经是万念俱灰、心如死水。当初梦想的中山大学，已经彻彻底底变成了一个幻想，我也彻彻底底沦为一个连专科都可能考不上的“学渣”。

高考放榜，一切如意料之中，我只考上了一间专科3A学校。当晚，我哭了整整一晚。我痛恨自己的无能、懊悔自己的骄狂，但是泪水是不能改变结果的，只有行动才能改变一切。

后来在机缘巧合下，我知道通过专插本这个渠道可以获得全日制本科的学历，于是在大学入学之前，我就暗下决心：三年后，我一定要考上本科2A的院校。

追梦

大学入学之后，我并没有因为只能上专科而自暴自弃，相反我积极参与大学的各种比赛和活动，不断去提高自己的各项素质和能力。

到了大三我开始备考插本，原以为一直都会很顺利，但是天有不测风云，在插本考试的前一个月，我爸爸要做肾结石手术，术后经常需要家属去陪同和护理（我是独生子，妈妈因为中风偏瘫无法行走），所以我的备考复习时间骤然缩短了，这不得不让我担心起一个月后的考试。

不幸的是，我的预感应验了：离本科A线我差了六分，与韶大失之交臂。那会，我心情低落了好几天，离梦想就差那么一步了，就差一点点，我不甘心、我不服气！于是，我开始计划继续二战韶大工管。

因为家里经济比较困难，我决定边工作边备考。为了有比较充裕的时间备考，我找了一份银行文职的工作，朝九晚六、收入稳定。

（以下各科经验分享）

政治：

#第一阶段主要是整理知识点。

政治插本考试共有两类题型，一是选择题，二是主观题，前者考察的是课本比较细、碎散的知识点（多数情况下会考课本原话，也会有综合理解题），后者考察的是模块化的知识点。

为此，我准备了两本笔记本，一本用来编制选择题知识点填空题集（因为光看书本，效率是非常低的，不仅自己看得幸苦，而且吸收率也不高。只有自己去回忆才能记忆深刻，所以我就自己编制了小知识点的填空题集，一边看空缺的部分一边回忆知识点）

另外一本是大题集，我将课本里面所有可能考察的大题全部抄录下来，大概一百二十多道左右，总字数大概在一万多字。

#第二阶段主要是背诵和巩固。

政治需要背诵的内容比较多，所以一定要提早规划、安排好时间去背诵。

我一般是每天看一章填空题集，背一道大题，然后第二天去温习，巩固好后再开始学习新的内容，如此循环往复。

#第三阶段主要是做真题、模拟题。

知识点装入脑袋之后，最重要的下一步就是输出了。因为只有输入，没有输出的话，你永远都不知道自己是否掌握那个知识点，也不知道自己是否能运用那个知识点。

输出，最好的练习对象就是真题，正如学习毛概知识点，军队是要来打仗的。那么要打胜仗，平时要做什么呢？多去实战，而真题就是最好的实战习题，因为历年真题的考试难度与考察方式与重难点大体都是一致的，多做真题，可以让自己熟悉实战感觉的同时也能让自己培养“题感”。

其实所谓的“题感”就是一看题目就知道老师想考察你那个知识点，只有知道考什么，才能更从容地作答，正确率也更高。

管理学：

#第一阶段主要是整理知识框架和梳理知识点。

管理学考察的知识点不仅考得全面，而且很细，所以不要抱有侥幸心理，一定要全面学习、深入学习。因为知识体系比较庞杂所以比较适合做思维导图，以方便日后温故记忆。

#第二阶段主要是分块背诵与巩固温习。

管理学的题型比较多样化，不同的题型需要进行分类背诵。背诵的知识点大致可以分为三个部分：

一、名词解释。

全书的名词考察范围大概在110个左右，这需要将所有名词打印下来，方便背诵。我通常是一天背三个名词左右（按实际情况而定，比较短的名词可以适当增加背诵量）背诵方法，建议采用逻辑背诵法，意思是先找出背诵材料的内在联系，再顺着内在的逻辑联系进行记忆背诵。

这里以全书最长的名词“标杆控制”为例，标杆控制：以在某一项指标或某一方面实践上竞争力最强的企业或行业中的领先企业或组织内某部门作为基准，将本企业的产品、服务管理措施或相关实践的实际状况与这些基准进行定量化的评价、比较，在此基础上制定、实施改进的策略和方法，并持续不断反复进行的一种管理方法。读完材料后，先找出关键词（材料不能缺少的部分，缺少了就不能表达原意的内容），然后组成题干：以企业或某部门为基准，将实际状况与这些基准评价和比较，再制定方法，并不断反复的一种管理方法。

最后根据题干显示出的逻辑关系再进行回忆填充，自己在脑海中回忆：“究竟是什么的企业？什么的实际状况？怎样评价和比较？然后又如何去实施改进？”通过不断的回忆、不断的填充最终背熟。这个方法亲测有效。

#二、简答题。三、案例分析与材料题。

因为简答题与案例分析、材料题都属于大题范畴，区别仅仅在于答题技巧的变化，所以这里统一说明。大题部分我是依据自己梳理出来的知识框架再结合资料进行背诵的。平均每天大概背诵三题左右，按实际情况酌情变化。

背诵方法依然是逻辑背诵法，这里以“改善企业道德行为的途径”为例，问题答案共计有八点：

1、挑选高道德素质的员工；

2、建立道德守则和决策规则；

3、管理者在道德方面领导员工；

4、设定工作目标；

5、对员工进行道德教育；

6对绩效进行全面评价；

7、进行独立的社会审计；

8、提供正式的保护机制。

这个排序是课本里面的官方排序。如果硬是死记，会十分痛苦，所以我们要用逻辑来记忆，这有点像小学语文当中的语序题一样，需要你重新上下语意和逻辑进行排序。这道题八点之间是存在逻辑联系的，正确的语序应该是12354678。

内在逻辑是：

“企业要先挑选道德高的员工进来（避免日后劳心劳力），之后就要订立规矩（建立道德守则），那么有了规矩之后，管理者就一定要身先士卒，正所谓上梁不正下梁歪，因此要在道德方面带好头去领导员工，与此同时，企业是要赚钱，兆你进来不是为了让你成为道德圣人，而是谋取利润，所以要设立工作目标，有了目标之后，就依照目标加油干了，而管理者要对员工绩效进行全面的评价，这样才知道员工干得是好还是坏。