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    广州航海学院2020年专插本考试大纲_《传热学》

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    《传热学》

     

    Ⅰ、考试性质

    普通高等学校本科插班生考试(以下简称“插班生考试”)《传热学》科目的考试,是普通高等学校(含离职班和各类成人高校从普通高考招生的普通班)应届和往届专科毕业生,以及通过自学考试、成人教育等国民教育系列获得大专毕业证书的人员,升入普通高等学校本科专业就读的统考科目。

    作为一项选拔性考试,插班生《传热学》考试试题在设计上应具有较高的信度和效度、必要的区分度和合理的难度。

    1.命题根据本大纲规定的考试目标和考核内容,考试命题应具有一定的覆盖面且重点突出,侧重考核考生对本学科的基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度,以及运用所学知识解决实际问题的能力。

    2.试题对不同能力层次要求的分数比例,识记为20%,理解35%,应用45%。

    3.合理安排试题难度结构。试题难易度分为易、较易、较难、难四个等级。试卷中四种难易度试题的分数比例,易约占20%,较易约占30%,较难约占30%,难约占20%。

    Ⅱ、考试内容

    1.考核内容

    《传热学》的考核内容为热量传递的基本概念、基本原理、和基本方法,能运用传热学的基本知识进行实际传热问题的分析与求解,具备分析问题和解决问题的基本能力。 

    2.考核要求

    本大纲的考核要求分为“识记”、“理解”、“应用”三个层次,具体含义是:.

    识记:能解释有关的概念、知识的含义,并能正确认识和表述。

    理解:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。

    应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。

    第一章    绪论

    一、考核目的

    本章考核的目的是:传热学的应用领域、发展简史及传热学主要内容;导热、热对流和热辐射三种基本传热方式及特点;能分析实际传热问题的各个传热环节。

    二、考核知识点

    (一)热量传递的三种基本方式

    (二)传热过程和传热系数

    (三)传热学发展史

    三、考核要求

    识记:传热学的应用领域、发展简史及传热学主要内容,导热、热对流和热辐射三种基本传热方式及特点

    第二章  稳态热传导

    一、考核目的

    本章考核的目的是:导热微分方程的推导过程;无限大平板及无限长圆筒壁一维导热问题的数学模型及求解方法;傅里叶定律、导热微分方程的推导过程、导热微分方程普遍表达式及常见的三类边界条件。

    二、考核知识点

    (一)导热基本定律傅里叶定律

    (二)导热问题的数学描写

    (三)典型一维稳态导热问题的分析

    (四)通过肋片的导热

    三、考核要求

    识记:肋片在工程中加工方法及应用场合 

    理解:傅里叶定律、导热微分方程的推导过程、导热微分方程普遍表达式及常见的三类边界条件

    应用:单层、多层大平壁及复合平壁和单层及多层圆筒壁等一维导热问题的求解

    第三章  非稳态导热

    一、考核目的

    本章考核的目的是:非稳态导热过程的特点及应用;集中参数法的分析求解方法及简化条件。

    二、考核知识点

    (一)非稳态导热的基本概念

    (二)零维问题的分析法集中参数法

    三、考核要求

    识记:非稳态导热的基本概念

    理解:零维问题的分析法集中参数法

    第四章  热传导问题的数值解法

    不考核

    第五章  对流传热的理论基础

    一、考核目的

    本章考核的目的是:对流换热分类及数学描写;对流换热的影响因素;流动边界层和热边界层的概念。

    二、考核知识点

    (一)对流传热概说

    (二)对流传热问题的数学描写

    (三)边界层型对流传热问题的数学描写

    三、考核要求

    识记:对流传热概说,对流换热的影响因素,流动边界层和热边界层的概念

    第六章  单相对流传热的实验关联式

    一、考核目的

    本章考核的目的是:相似分析法及相似原理应用;管槽内强制对流流动和换热特征;外掠横管及管束的流动换热特点。

    二、考核知识点

    (一)相似原理与量纲分析

    (二)相似原理的应用

    (三)内部强制对流传热的实验关联式

    (四)外部强制对流传热流体横掠单管、球体及管束的实验关联式

    三、考核要求

    识记:外掠横管及管束的流动换热特点

    理解:相似分析法及相似原理应用,典型的对流换热准则数的定义式及物理意义

    应用:圆管及非圆形通道内(层流和湍流)强制对流换热计算

    第七章  相变对流换热

    一、考核目的

    本章考核的目的是:凝结与沸腾传热的特点;膜状凝结的影响因素及其传热强化;沸腾传热的影响因素及其传热强化。

    二、考核知识点

    (一)凝结传热的模式

    (二)膜状凝结的影响因素及其传热强化

    (三)沸腾传热的模式

    (四)沸腾传热的影响因素及其传热强化

    三、考核要求 

    识记:相变对流传热的特点、影响因素及传热强化

    理解:相变对流传热的影响因素及传热强化

    第八章  热辐射定律和辐射特性

    一、考核目的

    本章考核的目的是:热辐射的特点;黑体、辐射力、光谱辐射力、定向辐射强度、漫射表面等基本概念及黑体辐射三个基本定律。实际物体的发射率、光谱发射率、定向发射率、灰体等基本概念。

    二、考核知识点

    (一)热辐射现象的基本概念

    (二)黑体辐射的基本定律

    (三)固体和液体的辐射特性

    (四)实际物体对辐射能的吸收与辐射的关系

    三、考核要求

    识记:热辐射的特点

    理解:黑体辐射的基本定律

    第九章  辐射传热的计算

    一、考核目的

    本章考核的目的是:角系数的几种求解方法;多表面辐射换热的计算方法;表面辐射热阻及空间辐射热阻的概念;辐射换热网络图求解多表面辐射换热的方法。

    二、考核知识点

    (一)辐射传热的角系数

    (二)两表面封闭系统的辐射传热

    (三)多表面系统的辐射传热

    三、考核要求

    识记:表面辐射热阻及空间辐射热阻的概念

    理解:辐射传热的角系数

    应用:两表面及多表面辐射换热的计算方法

    第十章  传热过程分析与换热器的热计算

    一、考核目的

    本章考核的目的是:间壁式换热器的主要型式;通过平壁、圆管及肋壁的传热系数计算方法;简单顺流及逆流换热器的对数平均温差的计算方法、换热器计算的平均温差法。

    二、考核知识点

    (一)传热过程的分析和计算

    (二)换热器的类型

    (三)换热器中传热过程平均温差的计算

    (四)间壁式换热器的热设计

    三、考核要求

    识记:传热过程的分析和计算

    理解:换热器中传热过程平均温差的计算

    应用:间壁式换热器的热设计 

    第十一章  传质学简介

    不考核。

    Ⅲ、考试形式及试卷结构

    考试方式为闭卷考试,笔试时间为120分钟,试卷满分为100分。试卷结构如下:

    序号

    项目名称

    题数

    计分

    计划用时(分钟)

    判断题

    10

    10

    15

    填空题

    20空

    20

    25

    简答题

    6

    30

    40

    计算题

    3

    40

    40

    合计

    39

    100分

    120分钟

     

    Ⅳ、题型示例

    一、判断题

    1. 在等温面的切线方向上单位长度的温度变化率就是温度梯度          

    二、填空题

    1. 由多层等厚平壁构成的导热壁面中所用材料导热系数愈大, 则该壁面的热阻就____________其两侧的温度差愈____________

    三、简答题

        1.简述Nu数、Pr数、Gr数的表达式及物理意义。Nu数与Bi数有什么区别?

    四、计算题

        1、一外径广州航海学院2020年专插本考试大纲_《传热学》内径广州航海学院2020年专插本考试大纲_《传热学》的蒸汽管道,管材的导热系数广州航海学院2020年专插本考试大纲_《传热学》,其内表面温度180℃,若采用广州航海学院2020年专插本考试大纲_《传热学》的绝缘材料进行保温,厚度为60mm,如果要求保温层外表面温度不高于40℃,求单位管长蒸汽管的热损失      10分)

    Ⅴ、参考书目

    《传热学》(第四版),杨士铭、陶文铨主编,高等教育出版社,20079月版。

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