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    《广东专插本》普通专升本政策解读,什么是建档立卡?什么是职教师资?什么是平行志愿?

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    2022

    01

    平行志愿

    《广东专插本》普通专升本政策解读,什么是建档立卡?什么是职教师资?什么是平行志愿?

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    02

    建档立卡

    一. 什么是建档立卡

    近年来国家为了保障贫困户的生活,提出了不少的惠民政策,建档立卡就是其中之一。建档立卡,就是对家庭身份的一种认定,根据学生家庭的经济情况,当地政府,会将符合条件的家庭列为建档立卡贫困户,这种来自建档立卡贫困户的学生可以在大学中享受一些来自国家的奖助学金的补助。

    建档立卡贫困户是各省(自治区、直辖市)在已有工作基础上,坚持扶贫开发和农村最低生活保障制度有效衔接,按照县为单位、规模控制、分级负责、精准识别、动态管理的原则,对每个贫困户建档立卡,建设全国扶贫信息网络系统。

    二. 如何申请建档立卡

    以2013年农民人均纯收入2736元的国家农村扶贫标准为识别标准。各省、自治区、直辖市(以下简称各省)在确保完成国家农村扶贫标准识别任务的基础上,可结合本地实际,按本省标准开展贫困户识别工作纳入全国扶贫信息网络系统统一管理。
    建档立卡贫困户是按照“户主申请、村民小组提名、村民代表评议和票决、村委会审查、乡(镇)政府审核、县扶贫办复核、县人民政府审批”的程序进行确定的。村委会有扶贫对象民主评议和票决的会议记录及代表签名,乡镇人民政府和县扶贫办有扶贫对象审核的相关记录档案资料,县扶贫办对乡镇上报的扶贫对象信息资料进行最后把关,确保没有争议或争议解决后报县人民政府批准,统一建立县级档案,并按要求录入全国贫困农户信息系统。
    档案资料由扶贫对象、采集人、审核人共同签名确认,扶贫对象已完成签名手续,是知道自己是建档立卡贫困户的。建档立卡贫困户子女可以由父母到村委会咨询,并到乡镇扶贫工作站,通过全国贫困农户信息系统查询后,开具建档立卡贫困证明即可。
    三. 建档立卡申请条件
    1、无生活来源,无劳动能力又无法定赡养人、扶养人或抚养人,以及虽有法定赡养人、扶养人或抚养人但其无赡养、扶养或抚养能力的城市居民。
    2、尚有一定收入,但家庭月人均收入低于本市当年城市低保标准的城市居民。
    3、持有所在市非农业户口城市居民,与具有本市农业户口或外地户口的人员结婚,并在上述地区定居,家庭月人均收入低于本市当年城市低保标准的家庭成员。
    4、原为所在市非农业户口、刑满释放或解除劳动教养后,未及时办理户口手续且家庭月人均收入低于本市当年城市低保标准的人员。
    5、其他符合享受城市低保待遇条件的人员。
    四. 建档立卡的意义
    建档立卡从根本上保障了扶贫工作的深入发展,保障了贫困人民的正常生活,同时也是扶持贫困户子女的学习,成长,保障人民的生活水平,也是我国全面建设小康社会的一个方面。

    03

    职教师资

    职教师资主要是培养职业教育教师,所学更偏向教师职业。通俗点来说就是毕业以后是做职业老师的,比如教艺术、电脑、文秘、旅游管理等等,这些老师既有执业证书,又有职业教师证书,这就是所谓的 “双师型”教师。

    所以如果您以后想要从事职业教师的,可以考取职教师资类专业,方便以后就业!职教师资类专业相比普通类专业,更适合当教师,更深入学习!

    职教师资类都是要求考人力社会保障部门组织的考试,考取的中级或中级以上的证书或省教育考试院组织的B级或B级以上的证书的,所以大家得准备好,以免报考专插本受到影响。

    什么是职教师资专业?韩山师范学院岭南师范学院的2020的招生专业举例——

    《广东专插本》普通专升本政策解读,什么是建档立卡?什么是职教师资?什么是平行志愿?

    从图上可以看出,职教师资的专业在专业名称的后面都会用括号写明(职教师资),有这四个字的都是职教师资专业,并且需要有特定的证书才可以考。

    同理,师范专业的也会用括号写明(师范)。同样以2020的招生专业举例
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    师范专业和职教师资的区别?
    插本师范专业并不是只有专科是师范的考生才能报考,符合学校招生要求的非师范生也可以报考。
    但是注明是“职教师资”或者“职教师资(师范)”的,报考时须提供招生院校规定的技能证书,具体需要什么证书招生简章会有说明。只注明是“师范”的不属于职教师资类,不用提供技能证书。

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